El máster analiza el contexto social y educativo actual y pretende dar una respuesta innovadora, justa y equitativa. Por este motivo, uno de los objetivos principales es que los estudiantes adquieran competencias para abordar, desde la investigación, la intervención, la innovación y el cambio, las problemáticas y situaciones nuevas de las poblaciones vulnerables y de los colectivos en riesgo de vulnerabilidad.

El máster capacita al estudiante en un sector profesional amplio (trabajo social, educación, salud comunitaria, etc.) y le proporciona una formación profunda para el desarrollo de la investigación, la dirección y gestión, la planificación y evaluación, y la asesoría y supervisión.

El máster se dirige tanto a titulados con una formación universitaria superior en el ámbito educativo (educación social, pedagogía, educación infantil, educación primaria, psicología educativa y equivalentes) o en el ámbito social (trabajo social, enfermería social, psicología social, sociología, antropología y equivalentes) como a otros titulados que acrediten una trayectoria profesional sólida en el ámbito educativo o social.